天津外国语学院郑铁生教授和西安外国语大学孟长勇教授等认为，母语学习和外语学习两者之间本来就是相辅相成、相得益彰的关系。因此，汉语教学必须得到足够的重视，只能加强，不能削弱，更不能走向边缘化。
当下，汉语在国际上的地位不断提高，以“孔子学院”为平台的汉语国际推广事业正呈现生机勃勃的景象，可是不少高校的汉语教育教学却未能获得相应的提升和重视。这显得颇为尴尬。
如何有效迅速地提升大学生的汉语和中国文化素养，上海外语教育出版社社长庄智象教授认为，现在一般大学生的语言文字能力确实不尽如人意，而大学教师的汉语素养和能力也难以让人满意。所以，要提高大学生的汉语言文字能力，首先要提高高校教师的汉语水平和相应的能力。庄智象说，经常有一些高校教师抱怨，他们辛辛苦苦写好的论文总是发表不了。但把这些教师的论文拿过来一看，学术水平高低、创新点有多少暂且不说，论文中所体现的基本文字水平就让人难以置信这论文出自大学教师之手。诚然，要高校教师和研究生花太多的时间专门补汉语素养也不太现实，但自觉意识和紧迫感还是应该有的。
来源:中国青年报
上一页 1 2下一页
